
El arte es una actividad dinámica y unificadora, con un rol potencialmente vital en la educación de nuestros niños. Su objetivo no debe ser el desarrollo de la capacidad creadora del maestro, sino la de los infantes.
Para el niño es algo más que un pasatiempo, es una comunicación significativa consigo mismo, es la selección de todas las cosas de su medio con las que se identifica y la organización de todas ellas en un todo nuevo y con sentido.
Un niño expresa sus pensamientos, sus sentimientos y sus intereses en los dibujos y pinturas que realiza.
Su expresión tiene para él tanta importancia como para el adulto la creación artística. El maestro debe reconocer que sus propias experiencias acerca del aprendizaje no le sirven al niño, pues lo que importa en el proceso educacional es el aprendizaje del niño.
Así lo expresa varios especialistas en el siguiente documento AUTORES
En el enlace EL ARTE DESARROLLA HABILIDADES comprenden el arte como una herramienta que no solo genera beneficios físicos sino también emocionales
Jorge Raedó es un artista de Zaragoza, España que desde el 2008 se encontró hablando de arquitectura para niños y así descubrió el universo tanto teórico como práctico de la educación de arte para los más pequeños, involucrando no solo políticas públicas, sino espacios, iniciativas y redes. Vive en Colombia desde el 2015 y en sus palabras, crea proyectos “que considera necesarios” en educación de dos tipos: de arquitectura o de teatro y ópera para niños.

Además de considerarse una disciplina fundamental para la educación de los más pequeños. Por una parte, las actividades artísticas estimulan el aprendizaje de otras materias como la lectura o las matemáticas y por ota, favorecen el desarrollo de la percepción, la motricidad y la interacción social. «Fomentar el arte en la infancia implica brindar estrategias para canalizar las diferentes formas de expresión de los pequeños».
En los niños ofrecen una gran oportunidad a los más pequeños para expresar su individualidad y desarrollar su capacidad intelectual. Visitar
el resultado de su obra (y lo enseñan a los adultos).